Nhằm xây dựng môi trường văn hóa học đường lành mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Sáng nay, 21/11/2014, trường mầm non Tứ Liên đã phối hợp với trường mầm non Xuân La tổ chức lớp bồi dưỡng về xây dựng trường học hạnh phúc- kỹ năng ứng xử cho toàn bộ CB-GV-NV 2 nhà trường . Qua buổi bồi dưỡng, CB_GV_NV nhà trường đã nhận ra tầm quan trọng và cần thiết của việc xây dựng trường học hạnh phúc.

Trường học hạnh phúc là nơi có tình yêu thương: là nơi mà cô giáo, phụ huynh và học sinh đều cảm thấy hạnh phúc. Đó là nơi mà các cô tìm được niềm đam mê, nhiệt huyết giảng dạy của mình và tích cực đưa ra các phương pháp dạy học chủ động, sáng tạo, luôn hỗ trợ, giúp đỡ học sinh trong quá trình học tập, thiết lập được mối quan hệ thân thiết, gắn bó và chia sẻ với học sinh. Trường học có tình yêu thương và hạnh phúc là nơi học sinh có hứng thú với những giờ học, hứng thú với thời gian học tập, sinh tại trường. Không có áp lực, căng thẳng, mệt mỏi, được thỏa sức vui đùa, hòa đồng với bạn bè.

Trường học an toàn: là nơi không có bạo lực học đường, không có những vụ đánh nhau, xô xát, bắt nạt giữa học sinh, không có những tai nạn đáng tiếc xảy ra. Ở đó, cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh được đảm bảo sức khỏe thể chất và tâm lý.

Trường học có sự tôn trọng: ở đó không có những hành vi, lời lẽ vi phạm đạo đức xã hội, xúc phạm nhân phẩm, danh dự của nhà giáo. Đặc biệt, đó là nơi phải biết tôn trọng sự khác biệt, không áp đặt quan điểm cá nhân lên cái chung của tập thể. Trong ngôi trường đó, mọi thành viên đều có cơ hội để phát triển tối đa tiềm năng của bản thân, không có ai bị bỏ lại phía sau, tất cả cùng thay đổi và tiến bộ.

Sau đây là một số hình ảnh trong buổi bồi dưỡng :